РП профильный труд (швейное дело) 9 класс 2025 (уо)

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Министерство образования Свердловской области
Управление образования Артемовского муниципального округа
МБОУ "СОШ № 16"

Рассмотрено
на заседании
педагогического совета
МБОУ «СОШ № 16»
16
«29» августа 2025 г.
Протокол № 82

Утверждено
Приказ № 95/14
от «01» сентября 2025 г.
И.о. директора МБОУ «СОШ №
_________ Ковалева Н.А.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по учебному предмету
«Профильный труд» («Швейное дело»)
на 2025-2026 учебный год
для 9 класса
Вариант 1
кол-во часов в неделю - 7; кол-во часов в год - 238

Сосновый бор 2025
1

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа по учебному предмету «Швейное дело»
составлена на основе Федеральной адаптированной основной
общеобразовательной программы обучающихся с нарушением интеллекта
(далее ФАООП УО, вариант (1), утвержденной приказом Министерства
просвещения России от 24.11.2022г. № 1026 (https://clck.ru/33NMkR) и
адресована обучающимся с нарушением интеллекта с учетом реализации
особых образовательных потребностей.
Учебный предмет «Швейное дело» относится к предметной области
«Технология» и является обязательной частью учебного плана. В
соответствии с учебным планом рабочая программа по учебному предмету
«Швейное дело» в 9 классе рассчитана на 34 учебные недели и составляет
238 часов в год (7 часа в неделю).
Федеральная адаптированная основная общеобразовательная
программа определяет цель и задачи учебного предмета «Швейное дело».
Цель обучения – всестороннее развитие личности обучающихся с
умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениям) среднего
возраста в процессе формирования их трудовой культуры.
Рабочая программа по учебному предмету «Швейное дело» в 9
классе определяет следующие задачи:
‒
отработка умений выполнять ручные стежки;
‒
отработка навыков различения хлопчатобумажных, льняных,
шерстяных, шелковых, синтетических тканей;
‒
отработка навыков проведения влажно-тепловой обработки
хлопчатобумажных, льняных, шерстяных, шелковых, синтетических
тканей;
‒
отработка навыков работы на электрической швейной машине;
‒
закрепление умений производить наладку швейной машины;
‒
отработка технологических навыков выполнения машинных
швов;
‒
отработка умений обработки срезов ткани косыми, долевыми,
поперечными, подкройными обтачками;
‒
закрепление
знаний и умений
технологической
последовательности обработки косынки, фартука, ночной сорочки, прямой
и расклешенной юбок, пижамных брюк, блузки, халата, платья.

2

II. СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ

Обучение профильному труду в 9 классе носит практическую
направленность и тесно связано с другими учебными предметами, жизнью,
готовит обучающихся к овладению профессионально-трудовыми знаниями
и навыками.
Согласно программе у обучающихся постепенно будут
формироваться прочные навыки и умения, необходимые для изготовления
последующих более сложных и интересных изделий. Обучающиеся
изучают темы по специальным предметам: технология изготовления
одежды, конструирование одежды, материаловедение, оборудование. При
изучении теоретических вопросов технологии изготовления одежды
обучающиеся получают знания по выполнению ручных работ, машинных,
утюжильных работ, по обработке срезов швейных изделий.
Темы по конструированию одежды содержат основные правила
снятия мерок для изделий, которые будут изготавливать в этом учебном
году, а также строить чертежи, оформлять их согласно требованиям,
пользоваться масштабной линейкой и уметь читать чертежи.
Теоретические вопросы по материаловедению необходимы для того, чтобы
обучающиеся научились распознавать ткани по волокнистому составу,
определять лицевую и изнаночную стороны ткани, правильно подбирать
ткани разного ассортимента и другие материалы для изготовления всех
видов швейных изделий.
Теоретические темы включают новый познавательный материал, и
повторение уже изученных сведений.
В 9 классе обучающиеся познакомятся с некоторыми видами
синтетических волокон и тканей, научатся изготавливать и переводить
готовые выкройки и чертежи, познакомятся с основными правами и
обязанностями рабочих и служащих, охраной труда и безопасностью труда
на предприятиях.

3

Содержание разделов
№ п/п Название раздела, темы
1

Построение
чертежа
цельнокроеного платья

2

Количество Контрольные
часов
работы
основы

22

1

Обработка платья после раскроя

50

1

3

Особенности обработки изделий из
синтетических тканей

6

4

Изготовление выкройки и раскрой
платья отрезного по линии талии и
бедер

20

5

Соединение лифа с юбкой

46

6

Волокна и ткани.

6

7

Знакомство с готовыми выкройками.
Изделие: деловой костюм: пиджак и
юбка

62

2

8

Раскрой и обработка деталей юбки

26

1

Итого

238

6

1

4

III. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

Личностные результаты
‒ осознание себя как гражданина России; формирование чувства
гордости за свою Родину; сформированность адекватных представлений о
собственных возможностях, о насущно необходимом жизнеобеспечении;
‒ формирование навыков сотрудничества с взрослыми и
сверстниками в разных социальных ситуациях;
‒ способность к осмыслению социального окружения, своего места в
нем, принятие соответствующих возрасту ценностей и социальных ролей;
‒ владение навыками коммуникации и принятыми нормами
социального взаимодействия, в том числе владение вербальными и
невербальными коммуникативными компетенциями, использование
доступных информационных технологий для коммуникации;
‒ формирование целостного, социально ориентированного взгляда на
мир в его органичном единстве природной и социальной частей;
‒ воспитание эстетических потребностей, ценностей и чувств;
‒ развитие этических чувств, проявление доброжелательности,
эмоционально-нравственной отзывчивости и взаимопомощи, проявление
сопереживания к чувствам других людей;
‒ сформированность установки на безопасный, здоровый образ
жизни, наличие мотивации к творческому труду, работе на результат,
бережному отношению к материальным и духовным ценностям.
Уровни достижения
предметных результатов по учебному предмету «Швейное дело» на
конец 9 класса
Предметные результаты
минимальный уровень
• знать названия некоторых материалов, изделий, которые из них
изготавливаются и применяются в быту, игре, учебе, отдыхе;
• иметь представления об основных свойствах используемых
материалов;
• знать правила хранения материалов, санитарно-гигиенических
требований при работе с производственными материалами;
• уметь отобрать (с помощью педагогического работника) материалы
и инструменты, необходимых для работы;
• иметь представления о принципах действия, общем устройстве
машины и ее основных частей (на примере изучения швейной машины);
• знать правила безопасной работы с инструментами и
оборудованием, санитарно-гигиенических требованиях при выполнении
работы;
• овладеть базовыми умениями, лежащими в основе наиболее
распространенных производственных технологических процессов (шитье);
• уметь читать (с помощью педагогического работника)
технологической карты, используемой в процессе изготовления изделия;
• иметь представления о разных видах профильного труда;
5

• понимать значение и ценность труда;
• понимать красоту труда и его результатов;
• уметь заботливо и бережно относиться
к общественному
достоянию и родной природе;
• понимать значимость организации школьного рабочего места,
обеспечивающего внутреннюю дисциплину;
• выражать
отношение к результатам собственной и чужой
творческой деятельности ("нравится" и (или) "не нравится");
• уметь организовать (под руководством педагогического работника)
совместную работу в группе;
• осознавать необходимость соблюдения в процессе выполнения
трудовых заданий порядка и аккуратности;
• уметь выслушивать предложения и мнения других обучающихся,
адекватно реагировать на них;
• комментировать и давать оценку в доброжелательной форме
достижениям других обучающихся, высказывать свои предложения и
пожелания;
• проявлять заинтересованное отношение к деятельности других
обучающихся и результатам их работы;
• выполнять общественные поручения по уборке мастерской после
уроков трудового обучения.
достаточный уровень
• уметь определять (с помощью учителя) возможности различных
материалов, осуществлять их целенаправленный выбор (с помощью
учителя) в соответствии с физическими, декоративно-художественными и
конструктивными свойствам в зависимости от задач предметнопрактической деятельности;
• уметь экономно расходовать материалы;
• уметь планировать (с помощью учителя) предстоящую
практическую работу;
• знать оптимальные и доступные технологические приемы ручной и
машинной обработки материалов в зависимости от свойств материалов и
поставленных целей;
• уметь осуществлять текущий самоконтроль выполняемых
практических действий и корректировку хода практической работы;
• понимать
общественную значимость
своего труда, своих
достижений в области трудовой деятельности.
Примерные планируемые результаты формирования базовых учебных
действий (БУД):
Самостоятельно оценивает условия и осуществляет выбор модели
социально одобряемого поведения в разных ситуациях, что позволяет:
• испытывать чувство гордости за свою страну;
• гордиться школьными успехами и достижениями как
собственными, так и своих товарищей
• адекватно эмоционально откликаться на произведения литературы,
музыки, живописи и др.;
6

• уважительно и бережно относиться к людям труда и результатам их
деятельности;
• активно включаться в общеполезную социальную деятельность;
• бережно относиться к культурно-историческому наследию родного
края и стран.
Коммуникативные учебные действия:
В разных ситуациях взаимодействия самостоятельно может:
• вступать и поддерживать коммуникацию в разных ситуациях
социального взаимодействия (учебных, трудовых, бытовых и др.);
• слушать собеседника, вступать в диалог и поддерживать его,
использовать разные виды делового письма для решения жизненно
значимых задач;
• использовать доступные источники и средства получения
информации для решения коммуникативных и познавательных задач.
Регулятивные учебные действия:
В жизненной ситуации, близкой к личному опыту, может самостоятельно:
• принимать и сохранять цели и задачи решения типовых учебных и
практических задач, осуществлять коллективный поиск средств их
осуществления;
• осознанно действовать на основе разных видов инструкций для
решения практических и учебных задач;
• осуществлять взаимный контроль в совместной деятельности;
• обладать готовностью к осуществлению самоконтроля в процессе
деятельности;
• адекватно реагировать на внешний контроль и оценку,
корректировать в соответствии с ней свою деятельность.
Познавательные учебные действия:
В проблемной ситуации, при затруднениях осуществляет выбор решения,
что позволяет самостоятельно:
• дифференцированно воспринимать окружающий мир, его
временно-пространственную организацию;
• использовать усвоенные логические операции (сравнение, анализ,
синтез,
обобщение,
классификацию,
установление
аналогий,
закономерностей, причинно-следственных связей) на наглядном,
доступном вербальном материале, основе практической деятельности в
соответствии с индивидуальными возможностями;
• использовать в жизни и деятельности некоторые межпредметные
знания, отражающие несложные, доступные существенные связи и
отношения между объектами и процессами.

7

IV. ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
№

Тема урока

Колво
часов

Программное
содержание

Дифференциация видов деятельности
Минимальный уровень

Достаточный уровень

Построение чертежа основы цельнокроеного платья-22 часа
1

Вводное занятие. 1
Инструктаж
по
технике
безопасности

Ориентировка
в
учебнике:
знакомство
с
учебником,
его
разделами,
условными
обозначениями.
Чтение
вступительной
статьи
учебника.
Профессии швейного производства.
Первичный инструктаж по технике
безопасности

Знакомятся
с
учебником,
его
разделами,
условными
обозначениями.
Читают
вступительную статью. Отвечают на
вопросы
учителя.
Называют
профессии швейного производства с
опорой на учебник. Повторяют за
учителем инструктаж по технике
безопасности

Знакомятся
с
учебником,
его
разделами,
условными
обозначениями.
Читают
вступительную статью. Отвечают на
вопросы
учителя.
Называют
профессии швейного производства.
Повторяют инструктаж по технике
безопасности

2

Вводное занятие. 1
Инструктаж
по
технике
безопасности

Знакомство с инструментами и
приспособлениями
для
швейных
работ. Организация рабочего места
швеи. Правила безопасной работы
швейными инструментами

Называют и показывают рабочие
инструменты и приспособления с
опорой на учебник. Учатся правильно
организовывать
рабочее
место.
Повторяют за учителем правила
безопасной
работы
швейными
инструментами

Называют и показывают рабочие
инструменты
и
приспособления.
Учатся правильно организовывать
рабочее место. Повторяют правила
безопасной
работы
швейными
инструментами

3

Знакомство
фасонами
цельнокроеного
платья

с 1

Платья: фасоны, детали кроя, их
названия. Работа с журналами.
Просмотр
мультимедийной
презентации.
Определение
цельнокроеных платьев в журналах
мод

Знакомятся с платьями: виды, детали
кроя, их названия. Работают с
журналами.
Просматривают
мультимедийную
презентацию.
Определяют цельнокроеные платья в
журналах мод с помощью учителя

Знакомятся с платьями: виды, детали
кроя, их названия. Работают с
журналами.
Просматривают
мультимедийную
презентацию.
Определяют цельнокроеные платья в
журналах мод

4

Знакомство
фасонами
цельнокроеного
платья

с 1

Оформление эскизов цельнокроеного Оформляют эскизы цельнокроеного Оформляют эскизы цельнокроеного
платья в тетради
платья в тетради
платья в тетради

8

5

Снятие мерок для 1
построения
чертежа
основы
платья

Повторение видов мерок. Знакомство
с
технологией
снятия
мерок.
Повторение ориентировочных точек,
условных линий на манекене, фигуре
человека.
Повторение
правил
определения размера изделия

Повторяют виды мерок. Знакомятся с
технологией снятия мерок. Повторяют
ориентировочные точки, условные
линии на манекене, фигуре человека.
Определяют размер изделия

6

Снятие мерок для 1
построения
чертежа
основы
платья

Снятие мерок для построения чертежа Снимают мерки для построения Снимают мерки для построения
основы платья. Запись мерок в чертежа основы платья с помощью чертежа основы платья. Записывают
тетради
учителя. Записывают мерки в тетради мерки в тетради

7

Построение
1
чертежа
основы
цельнокроеного
платья

Повторение названий линий, отрезки, Называют линии, отрезки, углы на Называют линии, отрезки, углы на
углы на чертеже. Построение чертежа чертеже. Строят чертеж основы чертеже. Строят чертеж основы
основы платья в М 1:4.
платья в М 1:4.
платья в М 1:4.

8

Построение
1
чертежа
основы
цельнокроеного
платья

Знакомство с линиями, отрезками, Знакомятся с линиями, отрезками, Знакомятся с линиями, отрезками,
углами на чертеже.
углами на чертеже.
углами на чертеже.

9

Построение
1
чертежа
основы
цельнокроеного
платья

Построение сетки чертежа в М 1:4. Строят сетку чертежа блузки и в М Строят сетку чертежа блузки в М 1:4.
Построение рукава, линий бока и низа 1:4 с помощью учителя. Строят рукав, Строят сетку чертежа. Строят рукав,
линии бока и низа
линии бока и низа

10

Построение
1
чертежа
основы
цельнокроеного
платья

Построение чертежа в М 1:4. Строят чертеж блузки в М 1:4. Строят Строят чертеж блузки в М 1:4. в М
Построение рукава, линий бока и низа рукав, линии бока и низа
1:4. Строят рукав, линии бока и низа

11

Построение
1
чертежа
основы
цельнокроеного
платья

Построение чертежа в М 1:4. Расчет Строят чертеж блузки в М 1:4. Строят чертеж блузки в М 1:4.
раствора и построение вытачек по Рассчитывают раствор и строят Рассчитывают раствор и строят
линии талии
вытачки по линии талии
вытачки по линии талии

12

Построение
1
чертежа
основы

Запись инструкционной карты

Записывают инструкционную карту

Повторяют виды мерок. Знакомятся с
технологией снятия мерок. Повторяют
ориентировочные точки, условные
линии на манекене, фигуре человека.
Определяют размер изделия

Записывают инструкционную карту

9

цельнокроеного
платья
13

Построение
выкройки
цельнокроеного
платья

1

Контурные линии и срезы срезов Повторяют названия и контурные Называют контурные линии и срезы
выкройки
платья
Построение линии и срезов выкройки платья выкройки платья. Строят выкройку
выкройки основы платья
Строят выкройку основы платья основы платья
помощью учителя

14

Построение
выкройки
цельнокроеного
платья

1

Построение выкройки основы платья

15

Построение
выкройки
цельнокроеного
платья

1

Построение выкройки основы платья. Строят
выкройку
блузки
в Строят выкройку основы платья в
Вырезание выкройки
натуральную величину с помощью натуральную величину. Вырезают
учителя. Вырезают выкройку
выкройку

16

Подготовка ткани к 1
раскрою

Повторение правил подготовки ткани
к раскрою. Декатирование ткани.
Определение направление нитей в
ткани

Повторяют правила подготовки ткани Повторяют правила подготовки ткани
к раскрою. Декатируют ткань. к раскрою. Декатируют ткань.
Определяют направление нитей в Определяют направление нитей в ткан
ткани

17

Подготовка ткани к 1
раскрою

Подготовка ткани к раскрою

Готовят ткань к раскрою с помощью Готовят ткань к раскрою
учителя

18

Раскрой
цельнокроеного
платья

1

Повторение размеров припусков на Повторяют размеры припусков на Повторяют размеры припусков на
швы. Техника безопасности при швы. Техника безопасности при швы. Техника безопасности при
раскрое
раскрое
раскрое

19

Раскрой
цельнокроеного
платья

1

Раскрой цельнокроеного платья

Кроят цельнокроеное
помощью учителя

20

Подготовка кроя 1
цельнокроеного
платья к обработке

Продолжить
формирование
о
правилах
обозначения
середины
переда, спинки на основной детали.
Подготовка
кроя
сарафана
к
обработке

Продолжают
формирование
о
правилах
обозначения
середины
переда, спинки на основной детали.
Готовят крой сарафана к обработке с
помощью учителя

Строят выкройку основы платья в Строят выкройку основы платья в
натуральную величину с помощью натуральную величину
учителя

платье

с Кроят цельнокроеное платье

Продолжают
формирование
о
правилах
обозначения
середины
переда, спинки на основной детали.
Готовят крой сарафана к обработке

10

21

Подготовка кроя 1
цельнокроеного
платья к обработке

Прокладывание
копировальных Прокладывают
копировальные Прокладывают
копировальные
строчек, контурных линий
строчки, контурные линии
строчки, контурные линии

22

Подготовка кроя 1
цельнокроеного
платья к обработке.
Тест

Прокладывание
копировальных Прокладывают
копировальные Прокладывают
копировальные
строчек,
контурных
линий. строчки,
контурные
линии. строчки,
контурные
линии.
Выполнение теста
Выполняют тест
Выполняют тест
Обработка платья после раскроя-50 часов

23

Сведения о тканях 1
с
примесью
лавсана
и
капроновых
волокон

Знакомство с тканями с примесью
лавсана
и
капрона:
сырье,
изготовление
пряжи,
виды
переплетения, физические свойства
ткани. Просмотр мультимедийной
презентации

24

Сведения о тканях 1
с
примесью
лавсана
и
капроновых
волокон

Оформление
листа
«Синтетические ткани»

25

Составление плана 1
пошива
цельнокроеного
платья

Анализ объекта труда. Составление
плана пошива цельнокроеного платья
в коллективной беседе. Запись плана
пошива цельнокроеного платья в
тетрадь

26

Подготовка
цельнокроеного
платья к примерке

1

Повторение
порядка
подготовки Повторяют
порядок
изделия к примерке. Сметывание изделия к примерке.
вытачек, боковых и плечевых срезов.

27

Подготовка
цельнокроеного
платья к примерке

1

Подготовки изделия
Сметывание вытачек

в

к

Знакомятся с тканями с примесью
лавсана
и
капрона:
сырье,
изготовление
пряжи,
виды
переплетения, физические свойства
ткани.
Просматривают
мультимедийную презентацию

Знакомятся с тканями с примесью
лавсана
и
капрона:
сырье,
изготовление
пряжи,
виды
переплетения, физические свойства
ткани.
Просматривают
мультимедийную презентацию

тетради Оформляют
лист
в
тетради Оформляют
лист
в
«Синтетические ткани» с помощью «Синтетические ткани»
учителя

Анализируют
объект
труда.
Составляют
план
пошива
цельнокроеного
платья
в
коллективной беседе с помощью
учителя. Записывают план пошива
цельнокроеного платья в тетрадь

примерке. Готовят изделие к
помощью
учителя.
вытачки

тетради

Анализируют
объект
труда.
Составляют
план
пошива
цельнокроеного
платья
в
коллективной беседе. Записывают
план пошива цельнокроеного платья в
тетрадь

подготовки Повторяют
порядок
подготовки
изделия к примерке. Сметывают
вытачки, боковые и плечевые срезы
примерке с Готовят
изделие
Сметывают Сметывают вытачки

к

примерке.

11

28

Подготовка
цельнокроеного
платья к примерке

29

Проведение первой 1
примерки
цельнокроеного
платья

Повторение требований к проведению
примерки.
Технологические
требования
к
качеству первой
примерки

30

Проведение первой 1
примерки
цельнокроеного
платья

Проведение
первой
цельнокроеного платья

примерки Проводят
первую
примерку Проводят
первую
цельнокроеного платья с помощью цельнокроеного платья
учителя

примерку

31

Проведение первой 1
примерки
цельнокроеного
платья

Проведение
первой
цельнокроеного платья

примерки Проводят
первую
примерку Проводят
первую
цельнокроеного платья с помощью цельнокроеного платья
учителя

примерку

32

Исправление
1
недочетов
цельнокроеного
платья,
выявленных после
примерки

Знакомство с видами недочетов после
примерки цельнокроеного платья.
Технологические
требования
к
качеству
исправления
недочетов
цельнокроеного платья, выявленных
после примерки

33

Исправление
1
недочетов
цельнокроеного
платья,
выявленных после
примерки

Исправление
недочетов Исправляют
недочеты Исправляют
недочеты
цельнокроеного платья, выявленных цельнокроеного платья, выявленные цельнокроеного платья, выявленные
после первой примерки
после первой примерки с помощью после первой примерки
учителя

34

Исправление
1
недочетов
цельнокроеного
платья,
выявленных после
примерки

Исправление
недочетов Исправляют
недочеты Исправляют
недочеты
цельнокроеного платья, выявленных цельнокроеного платья, выявленные цельнокроеного платья, выявленные
после первой примерки
после первой примерки с помощью после первой примерки
учителя

1

Подготовки изделия к примерке. Готовят изделие к примерке с Готовят
изделие
к
примерке.
Сметывание боковых и плечевых помощью
учителя.
Сметывают Сметывают боковые и плечевые срезы
срезов.
боковые и плечевые срезы.
Повторяют требования к проведению
примерки.
Соблюдают
технологические
требования
к
качеству первой примерки

Знакомятся с видами недочетов после
примерки цельнокроеного платья.
Соблюдают
технологические
требования к качеству исправления
недочетов цельнокроеного платья,
выявленных после примерки

Повторяют требования к проведению
примерки.
Соблюдают
технологические
требования
к
качеству первой примерки

Знакомятся с видами недочетов после
примерки цельнокроеного платья.
Соблюдают
технологические
требования к качеству исправления
недочетов цельнокроеного платья,
выявленных после примерки

12

35

Исправление
1
недочетов
цельнокроеного
платья,
выявленных после
примерки

Исправление
недочетов Исправляют
недочеты Исправляют
недочеты
цельнокроеного платья, выявленных цельнокроеного платья, выявленные цельнокроеного платья, выявленные
после первой примерки
после первой примерки с помощью после первой примерки
учителя

36

Обработка изделия 1
после примерки

Повторение видов стачных швов.
Подбор швов в зависимости от вида
ткани
и
назначения
изделия.
Стачивание вытачек, плечевых и
боковых швов. Работа с предметнотехнологической картой. Повторение
способов обработки складок, вытачек,
боковых срезов

37

Обработка изделия 1
после примерки

Обработка
примерки

38

Обработка
1
внутренних швов
цельнокроеного
платья

Повторение видов обметочных швов.
Подбор швов в зависимости от вида
ткани и назначения изделия. Работа с
предметно-технологической картой

39

Обработка
1
внутренних швов
цельнокроеного
платья

Обработка
внутренних
швов Обрабатывают
внутренние
швы Обрабатывают
внутренние
швы
цельнокроеного платья на оверлоке
цельнокроеного платья на оверлоке с цельнокроеного платья на оверлоке
помощью учителя

40

Обработка
1
внутренних швов
цельнокроеного
платья

Обработка
внутренних
швов Обрабатывают
внутренние
швы Обрабатывают
внутренние
швы
цельнокроеного платья на оверлоке
цельнокроеного платья на оверлоке с цельнокроеного платья на оверлоке
помощью учителя

41

Способы
1
обработки
воротников
в
зависимости от их

Повторение
воротники:
способы обработки

изделия

после

Повторяют виды стачных швов.
Подбирают швы в зависимости от
вида ткани и назначения изделия.
Стачивают вытачки, плечевые и
боковые швы.

Повторяют виды стачных швов.
Подбирают швы в зависимости от
вида ткани и назначения изделия.
Стачивают вытачки, плечевые и
боковые швы. Работают с предметнотехнологической картой. Повторяют
способы обработки складок, вытачек,
боковых срезов прямой юбки

первой Обрабатывают изделие после первой Обрабатывают изделие после первой
примерки с помощью учителя
примерки
Повторяют виды обметочных швов.
Подбирают швы в зависимости от
вида ткани и назначения изделия.
Работают
с
предметнотехнологической картой

Повторяют виды обметочных швов.
Подбирают швы в зависимости от
вида ткани и назначения изделия.
Работают
с
предметнотехнологической картой

виды, Повторяют воротники: виды, способы Повторяют воротник: виды, способы
обработки
обработки

13

фасонов и формы
42

Способы
1
обработки
воротников
в
зависимости от их
фасонов и формы

Оформление
в
тетради
видов Оформляют
в
тетради
виды Оформляют
в
тетради
виды
воротников и способов их обработки воротников и способы их обработки с воротников и способы их обработки
помощью учителя

43

Обработка
воротника
цельнокроеного
платья

1

Знакомство с видами обработки
воротника цельнокроеного платья.
Работа с предметно-технологической
картой. Технологические требования
к выполнению операции. Обработка
воротника цельнокроеного платья

44

Обработка
воротника
цельнокроеного
платья

1

Обработка воротника цельнокроеного Обрабатывают
воротник Обрабатывают
воротник
платья. Складывание, сметывание цельнокроеного платья с помощью цельнокроеного платья. Складывают,
воротника
учителя. Складывают, сметывают сметывают воротник
воротник

45

Обработка
воротника
цельнокроеного
платья

1

Обработка воротника цельнокроеного Обрабатывают
воротник Обрабатывают
воротник
платья. Стачивание воротника
цельнокроеного платья с помощью цельнокроеного платья. Стачивают
учителя. Стачивают воротник
воротник

46

Обработка
воротника
цельнокроеного
платья

1

Обработка воротника цельнокроеного Обрабатывают воротник блузки с Обрабатывают воротник блузки.
платья. Вывертывание воротника, помощью учителя. Вывертывают Вывертывание
воротника,
выметывание шва
воротник, выметывают шов
выметывание шва

47

Втачивание
воротника
цельнокроеного
платья

1

Повторение
видов
втачивания
воротника. Знакомство с порядком
втачивания воротника одновременно с
обтачкой.
Работа с предметнотехнологической
картой.
Технологические
требования
к

Знакомятся с видами обработки
воротника цельнокроеного платья.
Работают
с
предметнотехнологической картой. Соблюдают
технологические
требования
к
выполнению
операции.
Обрабатывают
воротник
цельнокроеного платья с помощью
учителя

Повторяют
виды
втачивания
воротника. Знакомятся с порядком
втачивания воротника одновременно с
обтачкой. Работают с предметнотехнологической картой. Соблюдают
технологические
требования
к

Знакомятся с видами обработки
воротника цельнокроеного платья.
Работают
с
предметнотехнологической картой. Соблюдают
технологические
требования
к
выполнению
операции.
Обрабатывают
воротник
цельнокроеного платья

Повторяют
виды
втачивания
воротника. Знакомятся с порядком
втачивания воротника одновременно с
обтачкой. Работают с предметнотехнологической картой. Соблюдают
технологические
требования
к

14

качеству соединения
горловиной

воротника

с качеству соединения
горловиной

воротника

с качеству соединения
горловиной

воротника

с

48

Втачивание
воротника
цельнокроеного
платья

1

Вмётывание и втачивание воротника в Вмётывают и втачивают воротник в Вмётывают и втачивают воротник в
горловину
горловину с помощью учителя
горловину

49

Втачивание
воротника
цельнокроеного
платья

1

Втачивание воротника в горловину

Втачивают воротник в горловину

Втачивают воротник в горловину

50

Соединение
рукавов
проймами
цельнокроеного
платья

1

Обработка
низа
рукавов
цельнокроеного
платья.
Технологические
требования
к
качеству обработки оката рукавов

Повторяют
последовательность
соединения рукавов с проймами.
Правила
вметывания
рукавов.
Работают
с
предметнотехнологической картой

Повторяют
последовательность
соединения рукавов с проймами.
Правила
вметывания
рукавов.
Работают
с
предметнотехнологической картой. Соблюдают
технологические
требования
к
качеству обработки оката рукавов.
Демонстрируют
технологические
приемы
соединения рукавов
с
проймой

1

Обработка оката рукава
вмётыванием его в пройму

1

Знакомство с правилами вметывания
рукава. Совмещение высшей точки
оката рукава и проймы. Работа с
предметно-технологической картой.
Технологические
требования
к
качеству вмётывания рукавов в
пройму

1

Вмётывание рукавов, распределение Вмётывают

51

52

53

Соединение
рукавов
проймами
цельнокроеного
платья
Соединение
рукавов
проймами
цельнокроеного
платья

Соединение

с

с

с

перед Обрабатывают окат рукава перед Обрабатывают окат рукава
вмётыванием его в пройму с помощью вмётыванием его в пройму
учителя

Знакомятся с правилами вметывания
рукава. Совмещают высшую точку
оката рукава и проймы. Работают с
предметно-технологической картой.
Соблюдают
технологические
требования к качеству вмётывания
рукавов в пройму
рукава,

перед

Знакомятся с правилами вметывания
рукава. Совмещают высшую точку
оката рукава и проймы. Работают с
предметно-технологической картой.
Соблюдают
технологические
требования к качеству вмётывания
рукавов в пройму

распределяют Вмётывают

рукава,

распределяют

15

рукавов
проймами
цельнокроеного
платья

с

посадки

посадку с помощью учителя

посадку

Повторяют
правила
проведения
второй
примерки.
Соблюдают
технологические
требования
к
выполнению операции

Повторяют
правила
проведения
второй
примерки.
Соблюдают
технологические
требования
к
выполнению операции

54

Проведение второй 1
примерки
цельнокроеного
платья.
Исправление
дефектов

Повторение
правил
проведения
второй примерки. Технологические
требования к выполнению операции.
Проведение
проведения
второй
примерки цельнокроеного платья

55

Проведение второй 1
примерки
цельнокроеного
платья.
Исправление
дефектов

Исправление
цельнокроеного платья

56

Втачивание
1
рукавов в пройму
цельнокроеного
платья

Повторение
последовательности
соединения рукавов с проймами.
Повторение
правил
втачивания
рукавов.
Работа
с
предметнотехнологической
картой.
Технологические
требования
к
качеству втачивания рукавов в
пройму.
Демонстрация
технологических приемов соединения
рукавов с проймами

57

Втачивание
1
рукавов в пройму
цельнокроеного
платья

Втачивание
рукавов
цельнокроеного платья

в

пройму Втачивают
рукава
в
пройму Втачивают
рукава
цельнокроеного платья с помощью цельнокроеного платья
учителя

в

пройму

58

Втачивание
1
рукавов в пройму
цельнокроеного

Втачивание
рукавов
цельнокроеного платья

в

пройму Втачивают
рукава
в
пройму Втачивают
рукава
цельнокроеного платья с помощью цельнокроеного платья
учителя

в

пройму

дефектов Проводят
вторую
примерку Проводят
вторую
примерку
цельнокроеного платья с помощью цельнокроеного платья. Исправляют
учителя
дефекты цельнокроеного платья

Повторяют
соединения
Повторяют
рукавов

последовательность Повторяют
последовательность
рукавов с проймами. соединения рукавов с проймами.
правила
втачивания Повторяют
правила
втачивания
рукавов. Работают с предметнотехнологической картой. Соблюдают
технологические
требования
к
качеству втачивания рукавов в
пройму.
Демонстрируют
технологические приемы соединения
рукавов с проймами

16

платья
59

Втачивание
1
рукавов в пройму
цельнокроеного
платья

Втачивание
рукавов
цельнокроеного платья

60

Способы
обработки
рукавов
зависимости
фасонов

1

Повторение виды рукавов: фасоны,
способы
обработки.
Работа
с
предметно-технологической картой.
Технологические
требования
к
качеству выполнения обработки низа
рукавов в зависимости от фасонов

1

Оформление в тетради способов Оформляют в тетради способы Оформляют в тетради способы
обработки низа рукавов в зависимости обработки низа рукавов в зависимости обработки низа рукавов в зависимости
от фасонов
от фасонов с помощью учителя
от фасонов

1

Оформление в тетради способов Оформляют в тетради способы Оформляют в тетради способы
обработки низа рукавов в зависимости обработки низа рукавов в зависимости обработки низа рукавов в зависимости
от фасонов
от фасонов с помощью учителя.
от фасонов

61

62

Способы
обработки
рукавов
зависимости
фасонов
Способы
обработки
рукавов
зависимости
фасонов

низа
в
от

низа
в
от

низа
в
от

в

пройму Втачивают
рукава
в
пройму Втачивают
рукава
цельнокроеного платья с помощью цельнокроеного платья
учителя
Повторяют виды рукава: фасоны,
способы обработки. Работают с
предметно-технологической картой.
Соблюдают
технологические
требования к выполнения обработки
низа рукавов в зависимости от
фасонов

63

Обработка
низа 1
рукавов
цельнокроеного
платья

Повторение видов обработки низа Повторяют виды обработки низа
рукавов.
Работа
с
предметно- рукавов. Работают с предметнотехнологической
картой. технологической картой
Технологические
требования
к
качеству обработки низа рукавов
цельнокроеного платья

64

Обработка
низа 1
рукавов
цельнокроеного

Обработка
низа
цельнокроеного платья

в

пройму

Повторяют виды рукава: фасоны,
способы обработки. Работают с
предметно-технологической картой.
Соблюдают
технологические
требования к качеству выполнения
обработки низа рукавов в зависимости
от фасонов

Повторяют виды обработки низа
рукавов. Работают с предметнотехнологической картой. Соблюдают
технологические
требования
к
качеству обработки низа рукавов
цельнокроеного
платья.
Обрабатывают
низ
рукавов
цельнокроеного платья

рукавов Обрабатывают
низ
рукавов Обрабатывают
низ
цельнокроеного платья с помощью цельнокроеного платья
учителя

рукавов

17

платья
65

Обработка
низа 1
рукавов
цельнокроеного
платья

Обработка
низа
цельнокроеного платья

рукавов Обрабатывают
низ
рукавов Обрабатывают
низ
цельнокроеного платья с помощью цельнокроеного платья
учителя

рукавов

66

Обработка
низа 1
рукавов
цельнокроеного
платья

Обработка
низа
цельнокроеного платья

рукавов Обрабатывают
низ
рукавов Обрабатывают
низ
цельнокроеного платья с помощью цельнокроеного платья
учителя

рукавов

67

Окончательная
1
отделка и утюжка
цельнокроеного
платья

Повторение
правил
проведения
влажно-тепловой
обработки
для
изделий из тканей различного вида.
Технологические
требования
к
качеству окончательной отделке и
утюжки платья

68

Окончательная
1
отделка и утюжка
цельнокроеного
платья

Окончательная отделка и
цельнокроеного платья

69

Контрольная
1
работа Обработка
на
образце
воротника

Повторение
последовательности
изготовления.
Технологические
требования к качеству обработки на
образце воротника. Анализ объекта
труда.

70

Обработка
на 1
образце воротник

Обработка воротника. Складывание, Обрабатывают воротник с помощью Обрабатывают
воротник.
сметывание воротника
учителя. Складывают, сметывают Складывают, сметывают воротник
воротник

71

Обработка
на 1
образце воротника

Обработка
воротника

72

Обработка

Обработка воротника. Вывертывание Обрабатывают воротник блузки с Обрабатывают

на 1

воротника.

Повторяют
правила
проведения
влажно-тепловой
обработки
для
изделий из тканей различного вида.
Соблюдают
технологические
требования к качеству окончательной
отделке и утюжки платья

Повторяют
правила
проведения
влажно-тепловой
обработки
для
изделий из тканей различного вида.
Соблюдают
технологические
требования к качеству окончательной
отделке и утюжки платья

утюжка Окончательная отделывают и утюжат Окончательная отделывают и утюжат
цельнокроеное платье с помощью цельнокроеное платье
учителя
Соблюдают
технологические
требования к качеству обработки на
образце воротника. Выполняют на
образце воротник

Повторяют
последовательность
изготовления.
Соблюдают
технологические
требования
к
качеству обработки на образце
воротника.
Производят
анализ
объекта труда

Стачивание Обрабатывают воротник с помощью Обрабатывают воротник. Стачивают
учителя. Стачивают воротник
воротник
воротник

блузки.

18

образце
воротника. Тест

воротника, выметывание шва

помощью учителя. Вывертывают Вывертывание
воротник, выметывают шов
выметывание шва

воротника,

Особенности обработки изделий из синтетических тканей-6 часов
73

74

Ассортимент
тканей
синтетических
волокон
Ассортимент
тканей
синтетических
волокон

1

Знакомство с видами ткани из
синтетических волокон: сырье, виды,
ассортимент, свойства. Работа с
журналами.
Просмотр
мультимедийной презентации

1

Составление коллекции тканей из Составляют коллекцию тканей из Составляют коллекцию тканей из
синтетических волокон в тетради
синтетических волокон в тетради с синтетических волокон в тетради
помощью учителя

из

из

Знакомятся с видами ткани из
синтетических волокон: сырье, виды,
ассортимент, свойства. Работают с
журналами.
Просматривают
мультимедийной презентации

Знакомятся с видами ткани из
синтетических волокон: сырье, виды,
ассортимент, свойства. Работают с
журналами.
Просматривают
мультимедийной презентации

75

Особенности
влажно-тепловой
обработки
синтетической
ткани

1

Знакомство с особенностями влажнотепловой обработки синтетических
тканей. Технологические требования к
выполнению
операции.
Подбор
температурных режимов для влажнотепловой обработки тканей различных
видов

Знакомятся с особенностями влажнотепловой обработки синтетических
тканей. Соблюдают технологические
требования к выполнению операции.
Подбирают температурные режимы
для
влажно-тепловой
обработки
тканей различных видов с помощью
учителя

Знакомятся с особенностями влажнотепловой обработки синтетических
тканей. Соблюдают технологические
требования к выполнению операции.
Подбирают температурные режимы
для
влажно-тепловой
обработки
тканей различных видов

76

Лабораторная
1
работа «Свойства
синтетических
тканей»

Повторение
видов
ткани.
Распознавание синтетических нитей
по внешнему виду, на ощупь, по
характеру горения нитей

Повторяют виды ткани. Распознают
синтетические нити по внешнему
виду, на ощупь, по характеру горения
нитей

Повторяют виды ткани. Распознают
синтетические нити по внешнему
виду, на ощупь, по характеру горения
нитей

77

Лабораторная
1
работа «Свойства
синтетических
тканей»

Выполнение лабораторной работы Выполняют лабораторную работу Выполняют лабораторную работу
«Свойства синтетических тканей»
«Свойства синтетических тканей»
«Свойства синтетических тканей

78

Лабораторная
1
работа «Свойства
синтетических

Заполнение таблицы в тетради

Заполняют таблицу
помощью учителя

в

тетради

с Заполняют таблицу в тетради

19

тканей»

Изготовление выкройки и раскрой платья отрезного по линии талии и бедер-20 часов
79

Платье отрезное по 1
линии талии и
бедер

Знакомство с платьями с отрезными
по линии бедер: виды, детали кроя, их
названия. Работа с журналами.
Просмотр
мультимедийной
презентации

80

Платье отрезное по 1
линии талии и
бедер

Выбора фасона платья и зарисовка его Выбирают
фасон
платья
в тетрадь
зарисовывают его в тетрадь
помощью учителя

81

Отрезное платье. 1
Анализ образца

Анализ объекта труда. Составление
плана пошива платья отрезного по
линии талии и бедер в коллективной
беседе

82

Отрезное платье. 1
Анализ образца

Запись
плана
пошива
платья Записывают план пошива платья Записывают план пошива платья
отрезного по линии талии и бедер в отрезного по линии талии и бедер в отрезного по линии талии и бедер в
тетради
тетради с помощью учителя
тетради

83

Ткани для пошива 1
платья отрезного
по линии талии и
бедер

Знакомство с видами тканей для Знакомятся с видами тканей для Знакомятся с видами тканей для
пошива
платья.
Составление пошива
платья.
Составляют пошива
платья.
Составляют
коллекции тканей в тетради
коллекцию тканей в тетради
коллекцию тканей в тетради

84

Изготовление
выкройки
отрезного платья

1

Знакомство
с
правилами
использования
выкройки
цельнокроеного
платья
для
изготовления выкройки отрезного
платья

85

Изготовление
выкройки
отрезного платья

1

Изготовление
платья

выкройки

Знакомятся с платьями с отрезными
по линии бедер: виды, детали кроя, их
названия. Работают с журналами.
Просматривают
мультимедийную
презентацию

Знакомятся с платьями с отрезными
по линии бедер: виды, детали кроя, их
названия. Работают с журналами.
Просматривают
мультимедийную
презентацию

и Выбирают
фасон
платья
с зарисовывают его в тетрадь

и

Анализируют
объект
труда. Анализируют
объект
труда.
Составляют план пошива платья Составляют план пошива платья
отрезного по линии талии и бедер в отрезного по линии талии и бедер в
коллективной беседе
коллективной беседе

Знакомятся
с
правилами
использования
выкройки
цельнокроеного
платья
для
изготовления выкройки отрезного
платья

отрезного Изготовляют
платья

выкройку

Знакомятся
с
правилами
использования
выкройки
цельнокроеного
платья
для
изготовления выкройки отрезного
платья

отрезного Изготовляют
платья

выкройку

отрезного

20

86

Изготовление
выкройки
отрезного платья

1

Разрезание основы платья по линии Разрезают основу платья по линии Разрезают основу платья по линии
талии или бедер
талии или бедер
талии или бедер

87

Изготовление
выкройки
отрезного платья

1

Изменение фасона юбки

Изменяют фасон юбки с помощью Изменяют фасон юбки
учителя

88

Получение
1
выкройки рукава
отрезного платья

Использование выкройки прямого
рукава для изготовления выкройки
рукава
«крылышко»,
«фонарик».
Технологические
требования
к
качеству
выполнения
выкройки
рукава отрезного платья

Используют выкройку прямого рукава
для изготовления выкройки рукава
«крылышко», «фонарик». Соблюдают
технологические
требования
к
выполнению операции.

89

Получение
1
выкройки рукава
отрезного платья

Рассмотрение образцов с разными Рассматривают образцы с разными Рассматривают образцы с разными
видами рукавов. Работа с журналами видами
рукавов.
Работают
с видами
рукавов.
Работают
с
мод
журналами мод
журналами мод

90

Получение
1
выкройки рукава
отрезного платья

Мерки и расчёты, необходимые для Снимают
мерки
и
производят Снимают
мерки
и
производят
построения чертежа рукава
расчёты, необходимые для построения расчёты, необходимые для построения
чертежа рукава
чертежа рукава

91

Получение
1
выкройки рукава
отрезного платья

Построение
чертежа
рукава. Строят чертеж рукава с помощью Строят чертеж рукава. Изготавливают
Изготовление выкройки рукава
учителя. Изготавливают выкройку выкройку рукава
рукава с помощью учителя

92

Подготовка ткани 1
отрезного платья к
раскрою

Повторение правил подготовки ткани
к раскрою. Декатирование ткани.
Определение направления нитей в
ткани

Повторяют правила подготовки ткани
к раскрою. Декатируют ткань.
Определяют направление нитей в
ткани

93

Подготовка ткани 1
отрезного платья к
раскрою

Подготовка ткани к раскрою

Готовят ткань к раскрою с помощью Готовят ткань к раскрою
учителя

94

Раскладка
выкройки
отрезного

Повторение
правил
экономной Повторяют
правила
экономной Повторяют
правила
экономной
раскладки выкройки на ткани. раскладки выкройки на ткани. раскладки выкройки на ткани.
Раскладка выкройки отрезного платья Раскладывают выкройку отрезного Раскладывают выкройку отрезного

1
платья

Используют выкройку прямого рукава
для изготовления выкройки рукава
«крылышко», «фонарик». Соблюдают
технологические
требования
к
качеству
выполнения
выкройки
рукава отрезного платья

Повторяют правила подготовки ткани
к раскрою. Декатируют ткань.
Определяют направление нитей в
ткани

21

на ткани

платья

платья
Повторяют размеры припусков на
швы.
Повторяют
технику
безопасности
при
раскрое.
Соблюдают
технологические
требования к качеству выполнения
раскроя

95

Раскрой отрезного 1
платья

Повторение размеров припусков на
швы.
Повторение
техники
безопасности
при
раскрое.
Технологические
требования
к
качеству выполнения раскроя

Повторяют размеры припусков на
швы.
Повторяют
технику
безопасности
при
раскрое.
Соблюдают
технологические
требования к качеству выполнения
раскроя

96

Раскрой отрезного 1
платья

Раскладка выкройки блузки на ткани

Раскладывают выкройки платья на Раскладывают выкройки платья на
ткань
ткань

97

Раскрой отрезного 1
платья

Обмеловка выкройки

Производят обмеловку выкройки

98

Раскрой отрезного 1
платья

Раскрой отрезного платья

Кроят отрезное платье с помощью Кроят отрезное платье
учителя

Производят обмеловку выкройки

Соединение лифа с юбкой-46 часов
Составление плана 1
пошива отрезного
платья

Анализ объекта труда. Составление Анализируют
объект
труда. Анализируют
объект
труда.
плана пошива отрезного платья в Составляют план пошива отрезного Составляют план пошива отрезного
коллективной беседе
платья в коллективной беседе.
платья в коллективной беседе.

100 Составление плана 1
пошива отрезного
платья

Запись плана пошива цельнокроеного Записывают
план
пошива Записывают
план
пошива
платья в тетрадь
цельнокроеного платья в тетрадь
цельнокроеного платья в тетрадь

101 Подготовка лифа 1
отрезного платья к
примерке

Повторение
правил
сметывания
вытачек, плечевых и боковых швов.
Технологические
требования
к
качеству выполнения подготовки
лифа отрезного платья к примерке

102 Подготовка лифа 1
отрезного платья к
примерке

Подготовка лифа отрезного платья к Готовят лиф отрезного платья к Готовят лиф отрезного платья к
примерке.
Сметывание
вытачек, примерке с помощью учителя
примерке.
Сметывают
вытачки,
боковых и плечевых срезов.
боковые и плечевые срезы.

103 Подготовка

Подготовка лифа отрезного платья к Готовят

99

лифа 1

Повторяют
правила
сметывания
вытачек, плечевых и боковых швов.
Соблюдают
технологические
требования к качеству выполнения
подготовки лифа отрезного платья к
примерке

лиф

Повторяют
правила
сметывания
вытачек, плечевых и боковых швов.
Соблюдают
технологические
требования к качеству выполнения
подготовки лифа отрезного платья к
примерке

отрезного платья к Готовят

лиф

отрезного платья к

22

отрезного платья к
примерке

примерке. Сметывание вытачек

примерке с помощью
Сметывают вытачки

учителя. примерке. Сметывают вытачки

104 Подготовка лифа 1
отрезного платья к
примерке

Подготовка лифа отрезного платья к Готовят лиф отрезного платья к Готовят лиф отрезного платья к
примерке. Сметывание боковых и примерке с помощью учителя. примерке. Сметывают боковые и
плечевых срезов
Сметывают боковые и плечевые срезы плечевые срезы

105 Подготовка юбки 1
отрезного платья к
примерке

Повторение
правил
сметывания
вытачек. Технологические требования
к качеству выполнения подготовки
юбки отрезного платья к примерке

106 Подготовка юбки 1
отрезного платья к
примерке

Подготовка юбки отрезного платья к Готовят юбку отрезного платья к Готовят юбку отрезного платья к
примерке.
Сметывание
вытачек, примерке с помощью учителя. примерке.
Сметывают
вытачки,
боковых срезов
Сметывают вытачки, боковые срезы
боковые срезы

107 Подготовка юбки 1
отрезного платья к
примерке

Подготовка юбки отрезного платья к Готовят юбку отрезного платья к Готовят юбку отрезного платья к
примерке.
Сметывание
вытачек, примерке с помощью учителя. примерке.
Сметывают
вытачки,
боковых срезов
Сметывают вытачки, боковые срезы
боковые срезы

108 Проведение первой 1
примерки
отрезного платья

Знакомство
с
требованиями
к
проведению
примерки
отрезного
платья. Технологические требования
к качеству проведения примерки

109 Проведение первой 1
примерки
отрезного платья

Проведение
первой
отрезного платья

110 Исправление
1
недочетов
отрезного платья,
выявленных после
примерки

Знакомство с видами недочетов после
примерки.
Технологические
требования к качеству исправления
недочетов
отрезного
платья,
выявленных после примерки

111 Исправление

1

Повторяют
правила
сметывания
вытачек. Соблюдают технологические
требования к качеству выполнения
подготовки юбки отрезного платья к
примерке

Знакомятся
с
требованиями
к
проведению
примерки
отрезного
платья. Соблюдают технологические
требования к качеству проведения
примерки

Повторяют
правила
сметывания
вытачек. Соблюдают технологические
требования к качеству выполнения
подготовки юбки отрезного платья к
примерке

Знакомятся
с
требованиями
к
проведению
примерки
отрезного
платья. Соблюдают технологические
требования к качеству проведения
примерки

примерки Проводят первую примерку отрезного Проводят первую примерку отрезного
платья
платья
Знакомятся с видами недочетов после
примерки.
Соблюдают
технологические
требования
к
качеству
исправления
недочетов
отрезного платья, выявленных после
примерки

Исправление недочетов, выявленных Исправляют

недочеты

Знакомятся с видами недочетов после
примерки.
Соблюдают
технологические
требования
к
качеству
исправления
недочетов
отрезного платья, выявленных после
примерки

отрезного Исправляют

недочеты

отрезного

23

недочетов
отрезного платья,
выявленных после
примерки

после первой примерки отрезного платья, выявленные после первой платья, выявленные после первой
платья
примерки
примерки

112 Обработка изделия 1
после примерки

Повторение видов стачных швов.
Подбор видов швов в зависимости от
вида ткани и назначения изделия.
Стачивание вытачек, плечевых и
боковых швов. Работа с предметнотехнологической
картой.
Технологические
требования
к
качеству выполнения шва вподгибку с
закрытым срезом

113 Обработка изделия 1
после примерки

Обработка отрезного платья после Обрабатывают отрезное платье после Обрабатывают отрезное платье после
первой
примерки.
Сметывание первой примерки с помощью учителя. первой
примерки.
Сметывают
вытачек
Сметывают вытачки
вытачки

114 Обработка изделия 1
после примерки

Обработка отрезного платья после отрезное
платье
после
первой Обрабатывают отрезное платье после
первой
примерки.
Сметывание примерки с помощью учителя. первой примерки. Стачивают вытачки
вытачек
Стачивают вытачки

115 Обработка изделия 1
после примерки

Обработка отрезного платья после отрезное
платье
после
первой Обрабатывают отрезное платье после
первой
примерки.
Сметывание примерки с помощью учителя. первой
примерки.
Сметывают
боковых срезов
Сметывают боковые срезы
боковые срезы

116

Обработка отрезного платья после отрезное
платье
после
первой Обрабатывают отрезное платье после
первой
примерки.
Стачивание примерки с помощью учителя. первой примерки. Стачивают боковые
боковых срезов
Стачивают боковые срезы
срезы

1

117 Обработка
1
внутренних швов
отрезного платья

Повторение видов обметочных швов.
Подбор
способа
обработки
внутренних швов в зависимости от
вида ткани и назначения изделия.
Работа с предметно-технологической
картой. Обработка внутренних швов
отрезного платья

Повторяют виды стачных швов.
Подбирают швы в зависимости от
вида ткани и назначения изделия.
Соблюдают
технологические
требования к качеству выполнения
шва вподгибку с закрытым срезом

Повторяют виды обметочных швов.
Подбирают
способ
обработки
внутренних швов в зависимости от
вида ткани и назначения изделия.
Работают
с
предметнотехнологической
картой.
Обрабатывают
внутренние
швы
отрезного платья с помощью учителя

Повторяют виды стачных швов.
Подбирают швы в зависимости от
вида ткани и назначения изделия.
Работают
с
предметнотехнологической картой. Соблюдают
технологические
требования
к
качеству выполнения шва вподгибку с
закрытым срезом

Повторяют виды обметочных швов.
Подбирают
способ
обработки
внутренних швов в зависимости от
вида ткани и назначения изделия.
Работают
с
предметнотехнологической
картой.
Обрабатывают
внутренние
швы
отрезного платья

24

118 Обработка
1
внутренних швов
отрезного платья

Обработка
внутренних
отрезного платья на оверлоке

швов Обрабатывают
внутренние
швы Обрабатывают
внутренние
отрезного платья на оверлоке с отрезного платья на оверлоке
помощью учителя

швы

119 Обработка
1
внутренних швов
отрезного платья

отрезного

Обрабатывают
внутренние
швы Обрабатывают
внутренние
отрезного платья на оверлоке с отрезного платья на оверлоке
помощью учителя

швы

120 Отработка выреза 1
горловины
отрезного платья

Повторение
видов
обработки
горловины. Работа с предметнотехнологической
картой.
Технологические
требования
к
качеству обработки горловины

Повторяют
виды
обработки
горловины. Работают с предметнотехнологической
картой.
Технологические
требования
к
качеству обработки горловины

Повторяют
виды
обработки
горловины. Работают с предметнотехнологической
картой.
Технологические
требования
к
качеству обработки горловины

121 Отработка выреза 1
горловины
отрезного платья

Обработка
горловины
отрезного
платья подкройной обтачкой. Подгиб
наружного
среза
обтачки
на
изнаночную сторону, заметывание,
ширина шва 7 мм. Наложение обтачки
на основную деталь, приметывание,
обтачивание. Выполнение надсечек,
выметывание шва притачивания

Обрабатывают горловину отрезного
платья подкройной обтачкой с
помощью
учителя.
Подгибают
наружный
срез
обтачки
на
изнаночную сторону, заметывают,
ширина шва 7 мм. Накладывают
обтачку
на
основную
деталь,
приметывают,
обтачивают.
Выполняют надсечки, выметывают
шов притачивания

Обрабатывают горловину отрезного
платья
подкройной
обтачкой.
Подгибают наружный срез обтачки на
изнаночную сторону, заметывают,
ширина шва 7 мм. Накладывают
обтачку
на
основную
деталь,
приметывают,
обтачивают.
Выполняют надсечки, выметывают
шов притачивания

122 Отработка выреза 1
горловины
отрезного платья

Обработка
горловины
отрезного
платья
подкройной
обтачкой.
Наметывание обтачки на деталь
сорочки.

Обрабатывают горловину отрезного Обрабатывают горловину блузки
платья подкройной обтачкой с подкройной обтачкой. Наметывают
помощью
учителя.
Наметывают обтачку на деталь сорочки.
обтачку на деталь сорочки.

123 Отработка выреза 1
горловины
отрезного платья

Обработка
горловины
отрезного
платья
подкройной
обтачкой.
Настрачивание, ширина шва 1-2 м от
края подгиба

Обрабатывают горловину отрезного
платья подкройной обтачкой сорочку
с помощью учителя. Настрачивают,
ширина шва 1-2 м от края подгиба

Обрабатывают горловину блузки
подкройной
обтачкой
сорочку.
Настрачивают, ширина шва 1-2 м от
края подгиба

124 Обработка
низа 1
рукавов отрезного
платья

Повторение видов обработки низа
рукавов.
Работа
с
предметнотехнологической
картой.
Технологические
требования
к

Повторяют виды обработки низа
рукавов. Работают с предметнотехнологической картой. Соблюдают
технологические
требования
к

Повторяют виды обработки низа
рукавов. Работают с предметнотехнологической картой. Соблюдают
технологические
требования
к

25

качеству выполнения шва вподгибку с качеству выполнения шва вподгибку с качеству выполнения шва вподгибку с
закрытым срезом
закрытым срезом
закрытым срезом
125 Обработка
низа 1
рукавов отрезного
платья

Обработка низа рукавов отрезного Обрабатывают низ рукавов отрезного Обрабатывают низ рукавов отрезного
платья. Заметывание нижнего среза платья
с
помощью
учителя. платья. Сметывают нижний срез
сарафана
Сметывают нижний срез сарафана
сарафана

126 Обработка
низа 1
рукавов отрезного
платья

Обработка низа рукавов отрезного Обрабатывают низ рукавов отрезного Обрабатывают низ рукавов отрезного
платья. Заметывание нижнего среза платья
с
помощью
учителя. платья. Сметывают нижний срез
сарафана
Сметывают нижний срез сарафана
сарафана

127 Обработка
низа 1
рукавов отрезного
платья

Обработка низа рукавов отрезного Обрабатывают низ рукавов отрезного Обрабатывают низ рукавов отрезного
платья. Застрачивание нижнего среза платья
с
помощью
учителя. платья. Застрачивают нижний срез
сарафана
Застрачивают нижний срез сарафана
сарафана

128 Соединение
1
рукавов отрезного
платья с проймой

Повторение
последовательности
соединения рукавов с проймами.
Повторение
правил
вметывания
рукавов.
Работа
с
предметнотехнологической
картой.
Демонстрация
технологических
приемов соединения рукавов с
проймами.
Технологические
требования к качеству втачивания
рукавов в пройму

129 Соединение
1
рукавов отрезного
платья с проймой

Соединение рукавов отрезного платья Соединяют рукава отрезного платья с Соединяют рукава отрезного платья с
с проймами
проймами с помощью учителя
проймами с помощью учителя

130 Соединение
1
рукавов отрезного
платья с проймой

Соединение рукавов отрезного платья Соединяют рукава отрезного платья с Соединяют рукава отрезного платья с
с проймами
проймами с помощью учителя
проймами с помощью учителя

131 Соединение
1
рукавов отрезного
платья с проймой

Соединение рукавов отрезного платья Соединяют рукава отрезного платья с Соединяют рукава отрезного платья с
с проймами
проймами с помощью учителя
проймами с помощью учителя

Повторяют
последовательность
соединения рукавов с проймами.
Повторяют
правила
вметывания
рукавов. Работают с предметнотехнологической картой. Соблюдают
технологические
требования
к
качеству втачивания рукавов в
пройму

Повторяют
последовательность
соединения рукавов с проймами.
Повторяют
правила
вметывания
рукавов. Работают с предметнотехнологической
картой.
Демонстрируют
технологические
приемы
соединения рукавов
с
проймами.
Соблюдают
технологические
требования
к
качеству втачивания рукавов в
пройму

26

132 Проведение второй 1
примерки
цельнокроеного
платья.
Исправление
дефектов

Повторение
правил
проведения
второй примерки. Технологические
требования к качеству проведения
примерки

Повторяют
правила
проведения
второй
примерки.
Соблюдают
технологические
требования
к
качеству проведения примерки

Повторяют
правила
проведения
второй
примерки.
Соблюдают
технологические
требования
к
качеству проведения примерки

133 Проведение второй 1
примерки
цельнокроеного
платья.
Исправление
дефектов

Проведение второй примерки

Проводят вторую примерку

Проводят вторую примерку

134 Проведение второй 1
примерки
цельнокроеного
платья.
Исправление
дефектов

Проведение второй примерки

Проводят вторую примерку

Проводят вторую примерку

135 Проведение второй 1
примерки
цельнокроеного
платья.
Исправление
дефектов

Исправление
платья

136 Втачивание
1
рукавов в пройму
отрезного платья

Последовательность
соединения
рукавов с проймами.
Правила
втачивания
рукавов.
Работа
с
предметно-технологической картой.
Демонстрация
технологических
приемов соединения рукавов с
проймами.
Технологические
требования к качеству втачивания
рукавов в пройму

дефектов

отрезного Исправляют
дефекты
отрезного Исправляют
платья с помощью учителя
платья

Последовательность
соединения
рукавов с проймами.
Правила
втачивания рукавов. Работают с
предметно-технологической картой.
Соблюдают
технологические
требования к качеству втачивания
рукавов в пройму

дефекты

отрезного

Последовательность
соединения
рукавов с проймами.
Правила
втачивания рукавов. Работают с
предметно-технологической картой.
Демонстрируют
технологические
приемы
соединения рукавов
с
проймами.
Соблюдают
технологические
требования
к
качеству втачивания рукавов в
пройму

27

137 Втачивание
1
рукавов в пройму
отрезного платья

Втачивание
рукавов
отрезного платья

в

пройму Втачивают рукава в пройму отрезного Втачивают рукава в пройму отрезного
платья с помощью учителя
платья

138 Втачивание
1
рукавов в пройму
отрезного платья

Втачивание
рукавов
отрезного платья

в

пройму Втачивают рукава в пройму отрезного Втачивают рукава в пройму отрезного
платья с помощью учителя
платья

139 Обработка
1
нижнего
среза
отрезного платья

Повторение способов обработки низа
изделия. Выбор в коллективной
беседе способа обработки низа
отрезного платья. Работа с предметнотехнологической
картой.
Технологические
требования
к
качеству выполнения шва вподгибку с
закрытым срезом

140 Обработка
1
нижнего
среза
отрезного платья

Обработка нижнего среза отрезного Обрабатывают нижний срез отрезного Обрабатывают нижний срез отрезного
платья. Закалывание и заметывание платья. Закалывают и заметывают платья. Закалывают и заметывают
нижнего среза блузки
нижний срез блузки
нижний срез блузки

141 Обработка
1
нижнего
среза
отрезного платья

Обработка нижнего среза отрезного Обрабатывают нижний срез отрезного Обрабатывают нижний срез отрезного
платья. Закалывание и заметывание платья. Закалывают и заметывают платья. Закалывают и заметывают
нижнего среза блузки
нижний срез блузки
нижний срез блузки

142 Обработка
1
нижнего
среза
отрезного платья

Обработка нижнего среза отрезного Обрабатывают нижний срез отрезного Обрабатывают нижний срез отрезного
платья. Застрачивание нижнего среза платья. Застрачивают нижний срез платья. Застрачивают нижний срез
блузки
блузки
блузки

143 Окончательная
1
отделка и утюжка
отрезного платья.
Тест

Повторение
правил
проведения
влажно-тепловой
обработки
для
изделий из тканей различного вида.
Технологические
требования
к
качеству окончательной отделке и
утюжки отрезного платья

144 Окончательная
1
отделка и утюжка
отрезного платья.

Повторение техники безопасности. Повторяют технику безопасности. Повторяют технику безопасности.
Окончательная отделка и утюжка Окончательно отделывают и утюжат Окончательно отделывают и утюжат
изделия
изделие с помощью учителя
изделие

Повторяют способы обработки низа
изделия. Выбирают в коллективной
беседе
способ
обработки
низа
отрезного
платья.
Работают
с
предметно-технологической картой.
Соблюдают
технологические
требования к качеству выполнения
шва вподгибку с закрытым срезом

Повторяют
правила
проведения
влажно-тепловой
обработки
для
изделий из тканей различного вида.
Соблюдают
технологические
требования к качеству окончательной
отделке и утюжки отрезного платья

Повторяют способы обработки низа
изделия. Выбирают в коллективной
беседе
способ
обработки
низа
отрезного
платья.
Работают
с
предметно-технологической картой.
Соблюдают
технологические
требования к качеству выполнения
шва вподгибку с закрытым срезом

Повторяют
правила
проведения
влажно-тепловой
обработки
для
изделий из тканей различного вида.
Соблюдают
технологические
требования к качеству окончательной
отделке и утюжки отрезного платья

28

Тест
Волокна и ткани-6 часов
145 Силуэт в одежде

1

Знакомство с силуэтом: виды, детали Знакомятся с силуэтом: виды, детали
кроя. Работа с журналами. Просмотр кроя.
Работа
с
журналами.
мультимедийной презентации
Просматривают
мультимедийной
презентации

Знакомятся с силуэтом: виды, детали
кроя.
Работа
с
журналами.
Просматривают
мультимедийной
презентации

146 Силуэт в одежде

1

Силуэт
в
одежде
Просмотр Смотрят презентацию «Силуэт в
презентации «Силуэт в одежде» одежде». Отвечают на вопросы по
Зарисовка видов силуэта в тетради
презентации. Наклеивают силуэты
одежды в тетрадь

Смотрят презентацию «Силуэт в
одежде».
Выполняют
тест
по
презентации. Зарисовывают силуэты
одежды в тетрадь

147 Натуральные
искусственные
волокна в ткани

и 1

Повторение
видов
тканей
из
натуральных
и
искусственных
волокон: сырье, виды, ассортимент,
свойства. Работа с журналами.
Просмотр
мультимедийной
презентации. Составление коллекции
тканей в тетради

Повторяют
виды
ткани
из
натуральных
и
искусственных
волокон: сырье, виды, ассортимент,
свойства. Работают с журналами.
Просматривают
мультимедийную
презентацию.
Составляют
коллекцию тканей в тетради

Повторяют
виды
ткани
из
натуральных
и
искусственных
волокон: сырье, виды, ассортимент,
свойства. Работают с журналами.
Просматривают
мультимедийную
презентацию.
Составляют
коллекцию тканей в тетради

148 Лабораторная
работа
«Распознавание
натуральных
искусственных
тканей»

1

Повторение
видов
ткани.
Распознавание
натуральных
и
искусственных тканей по внешнему
виду, на ощупь, по характеру горения
нитей. Выполнение лабораторной
работы «Распознавание натуральных
и искусственных тканей» Знакомство
со
свойствами
натуральных
и
искусственных тканей

Повторяют виды ткани. Распознают
натуральные и искусственные ткани
по внешнему виду, на ощупь, по
характеру горения нитей. Выполняют
лабораторную работу «Распознавание
натуральных
и
искусственных
тканей». Знакомятся со свойствами
натуральных и искусственных тканей

Повторяют виды ткани. Распознают
натуральные и искусственные ткани
по внешнему виду, на ощупь, по
характеру горения нитей. Выполняют
лабораторную работу «Распознавание
натуральных
и
искусственных
тканей». Знакомятся со свойствами
натуральных и искусственных тканей

1

Выполнение лабораторной работы
«Распознавание
натуральных
и
искусственных тканей» Заполнение
таблицы «Распознавание натуральных
и искусственных тканей»

Выполняют лабораторную работу
«Распознавание
натуральных
и
искусственных тканей». Заполняют
таблицу «Распознавание натуральных
и искусственных тканей»

Выполняют лабораторную работу
«Распознавание
натуральных
и
искусственных тканей». Заполняют
таблицу «Распознавание натуральных
и искусственных тканей»

149 Лабораторная
работа
«Распознавание
натуральных
искусственных
тканей»

и

и

29

150 «Распознавание
натуральных
искусственных
тканей»

1

Составление коллекции в тетради

Составляют коллекцию в тетради

Составляют коллекцию в тетради

и

Знакомство с готовыми выкройками. Изделие: деловой костюм: пиджак и юбка-62 часа
151 Знакомство
с 1
готовой выкройкой
и ее анализ

Знакомство с готовыми выкройками: Знакомятся с готовыми выкройками: Знакомятся с готовыми выкройками:
особенности, размеры. Работа с особенности, размеры. Работают с особенности, размеры. Работают с
журналами
журналами
журналами

152 Знакомство
с 1
готовой выкройкой
и ее анализ

Анализ готовых выкроек из журнала

Анализируют готовые выкройки из Анализируют готовые выкройки из
журнала
журнала

153 Деловой
Анализ

Анализ объекта труда. Знакомство с
понятием
«деловой
костюм»,
изделиями, составляющие деловой
костюм. Составление плана пошива
костюма в коллективной беседе.
Запись плана пошива костюма в
тетрадь

Анализируют
объект
труда.
Знакомятся с понятием «деловой
костюм», изделиями, составляющие
деловой костюм. Подбирают ткани.
Записывают план пошива костюма в
тетрадь с помощью учителя

костюм. 1

Анализируют
объект
труда.
Знакомятся с понятием «деловой
костюм», изделиями, составляющие
деловой костюм. Подбирают ткани.
Составляют план пошива костюма в
коллективной беседе. Записывают
план пошива костюма в тетрадь

154 Снятие выкройки 1
костюма
из
журнала мод

Знакомство с правилами выбора Знакомятся с правилами выбора Знакомятся с правилами выбора
своего размера и особенности снятия своего размера и особенности снятия своего размера и особенности снятия
выкройки журнала.
выкройки журнала.
выкройки
журнала.
Снимают
выкройки из журнала мод

155 Снятие выкройки 1
костюма
из
журнала мод

Снимают выкройки из журнала мод с Снимают выкройки из журнала мод с Снимают выкройки из журнала мод
помощью учителя
помощью учителя

156 Снятие выкройки 1
костюма
из
журнала мод

Снимают выкройки из журнала мод с Снимают выкройки из журнала мод с Снимают выкройки из журнала мод
помощью учителя
помощью учителя

157 Снятие выкройки 1
костюма
из
журнала мод

Снимают выкройки из журнала мод с Снимают выкройки из журнала мод с Снимают выкройки из журнала мод
помощью учителя
помощью учителя

30

158 Снятие выкройки 1
костюма
из
журнала мод

Снимают выкройки из журнала мод с Снимают выкройки из журнала мод с Снимают выкройки из журнала мод
помощью учителя
помощью учителя

159 Подгонка
1
выкройки костюма
на свой размер

Правила подгонки
выкройки

160 Подгонка
1
выкройки костюма
на свой размер

Подгонка выкройки костюма на свой Подгоняют выкройку костюма на свой Подгоняют выкройку костюма на свой
размер
размер с помощью учителя
размер

161 Подготовка ткани 1
костюма к раскрою

Повторение правил подготовки ткани
к раскрою. Декатирование ткани.
Определение направление нитей в
ткани

162 Подготовка ткани 1
костюма к раскрою

Подготовка
ткани
к
раскрою Готовят ткань к раскрою с помощью Декатируют
ткань.
Определяют
Декатирование ткани. Определение учителя.
Декатируют
ткань. направление нитей в ткани
направление нитей в ткани
Определяют направление нитей в
ткани

163 Раскрой пиджака

1

Знакомство с особенностями раскроя
пиджака.
Повторение
размеров
припусков на швы. Повторение
техники безопасности при раскрое.
Технологические
требования
к
качеству выполнения раскроя

164 Раскрой пиджака

1

Определение направления нитей в Определяют направления нитей в Определяют направления нитей в
ткани, лицевую и изнаночную ткани, лицевую и изнаночную ткани, лицевую и изнаночную
сторону. Подготовка ткани к раскрою сторону. Готовят ткань к раскрою с сторону. Готовят ткань к раскрою
помощью учителя

165 Раскрой пиджака

1

Повторение правил рационального Повторяют правила рационального Повторяют правила рационального
размещения выкройки на ткани. размещения выкройки на ткани. размещения выкройки на ткани.
Раскладка выкройки на ткани
Раскладывают выкройки на ткани с Раскладывают выкройки на ткани

и

изменения Выполняют практическую работу по Выполняют практическую работу по
подгонке и изменению выкройки с подгонке и изменению выкройки
помощью учителя и инструкционной
карты

Повторяют правила подготовки ткани
к раскрою. Декатируют ткань.
Определяют направление нитей в
ткани

Знакомятся с особенностями раскроя
пиджака.
Повторяют
размеры
припусков на швы. Повторяют
технику безопасности при раскрое.
Соблюдают
технологические
требования к качеству выполнения
раскроя

Повторяют правила подготовки ткани
к раскрою. Декатируют ткань.
Определяют направление нитей в
ткани

Знакомятся с особенностями раскроя
пиджака.
Повторяют
размеры
припусков на швы. Повторяют
технику безопасности при раскрое.
Соблюдают
технологические
требования к качеству выполнения
раскроя

31

помощью учителя
166 Раскрой пиджака

1

Повторение правил рационального Повторяют правила рационального
размещения выкройки на ткани. размещения выкройки на ткани.
Раскладка выкройки на ткани
Раскладывают выкройки на ткани с
помощью учителя. Обмеловывают.
Раскраивают пиджак

Повторяют правила рационального
размещения выкройки на ткани.
Раскладывают выкройки на ткани.
Обмеловывают. Раскраивают пиджак

167 Подготовка
пиджака
обработке

кроя 1
к

Подготовка
кроя
пиджака
к
обработке. Обозначение середины
переда, спинки, рукава на основных
деталях

168 Подготовка
пиджака
обработке

кроя 1
к

Прокладывание
копировальных Обозначают середину переда, спинки, Прокладывают
копировальные
строчек, контурных линий
рукава на основной детали и строчки, контурные линии
обтачках

169 Подготовка
пиджака
обработке

кроя 1
к

Прокладывание
копировальных Обозначают середину переда, спинки, Прокладывают
копировальные
строчек, контурных линий
рукава на основной детали и строчки, контурные линии
обтачках

170 Подготовка
пиджака
примерке

1
к

Повторение
правил
сметывания Повторяют
правила
сметывания
вытачек. Технологические требования вытачек. Соблюдают технологические
к качеству выполнения примерки
требования к качеству выполнения
примерки

171 Подготовка
пиджака
примерке

1
к

Подготовка пиджака к
Сметывание
деталей
стороной внутрь

примерке. Готовят пиджака к примерке с Готовят
пиджака
к
примерке.
лицевой помощью учителя. Прокладывают Сметывают детали лицевой стороной
копировальные строчки, контурные внутрь
линии. Сметывают детали лицевой
стороной внутрь

1

Подготовка пиджака к
Сметывание
деталей
стороной внутрь

примерке. Готовят пиджака к примерке с Готовят
пиджака
к
примерке.
лицевой помощью учителя. Сметывают детали Сметывают детали лицевой стороной
лицевой стороной внутрь
внутрь

172 Подготовка
пиджака
примерке

к

173 Проведение первой 1
примерки

Готовят крой пиджака к обработке с Готовят крой пиджака к обработке.
помощью
учителя.
Обозначают Обозначают середину переда, спинки,
середину переда, спинки, рукава на рукава на основных деталях
основных деталях

Повторяют
правила
сметывания
вытачек. Соблюдают технологические
требования к качеству выполнения
примерки

Знакомство с правилами проведения Знакомятся с правилами проведения Знакомятся с правилами проведения
примерки пиджака. Технологические примерки
пиджака.
Соблюдают примерки
пиджака.
Соблюдают
требования к качеству проведение технологические
требования
к технологические
требования
к

32

примерки

качеству проведение примерки.

174 Проведение первой 1
примерки

Проведение первой примерки

Проводят
первую
помощью учителя

175 Исправление
1
дефектов
после
примерки

Повторение видов недочетов после
примерки.
Технологические
требования к качеству исправления
дефектов после примерки

Повторяют виды недочетов после
примерки.
Соблюдают
технологические
требования
к
качеству исправления дефектов после
примерки

176 Исправление
1
дефектов
после
примерки

Исправление недочетов, выявленных Исправление недочетов, выявленных Исправляют недочеты, выявленные
после первой примерки пиджака
после первой примерки пиджака
после первой примерки пиджака

177 Исправление
1
дефектов
после
примерки

Исправление недочетов, выявленных Исправление недочетов, выявленных Исправляют недочеты, выявленные
после первой примерки пиджака
после первой примерки пиджака
после первой примерки пиджака

178 Исправление
1
дефектов
после
примерки

Исправление недочетов, выявленных Исправление недочетов, выявленных Исправляют недочеты, выявленные
после первой примерки пиджака
после первой примерки пиджака
после первой примерки пиджака

179 Обработка
пиджака
примерки

1

Знакомство с последовательностью Знакомятся с последовательностью
стачивания деталей пиджака. Работа с стачивания
деталей
пиджака.
предметно-технологической картой
Работают
с
предметнотехнологической картой

1

Обработка пиджака после первой Обрабатывают пиджак после первой Обрабатывают пиджак после первой
примерки
примерки
примерки

1

Повторение видов обметочных швов.
Подбор швов в зависимости от вида
ткани и назначения изделия. Работа с
предметно-технологической картой

Повторяют виды обметочных швов.
Подбирают швы в зависимости от
вида ткани и назначения изделия.
Работают
с
предметнотехнологической картой

1

Обработка внутренних швов пиджака

Обрабатывают
внутренние
пиджака с помощью учителя

после

180 Обработка
пиджака
примерки

после

181 Обработка
внутренних
пиджака

швов

182 Обработка
внутренних

швов

примерку

качеству проведение примерки.
с Проводят первую примерку
Повторяют виды недочетов после
примерки.
Соблюдают
технологические
требования
к
качеству исправления дефектов после
примерки

Знакомятся с последовательностью
стачивания
деталей
пиджака.
Работают
с
предметнотехнологической картой

Повторяют виды обметочных швов.
Подбирают швы в зависимости от
вида ткани и назначения изделия.
Работают
с
предметнотехнологической картой

швы Обрабатывают
пиджака

внутренние

швы

33

пиджака
183 Обработка
пиджака
подбортами

1

Знакомство с правилами обработки Знакомятся с правилами обработки Знакомятся с правилами обработки
подбортами. Работа с предметно- подбортами. Работают с предметно- подбортами. Работают с предметнотехнологической картой
технологической картой
технологической картой

184 Обработка
пиджака
подбортами

1

Обработка пиджака подбортами

Обрабатывают пиджак подбортами с Обрабатывают пиджак подбортами
помощью учителя

185 Обработка
пиджака
подбортами

1

Обработка пиджака подбортами

Обрабатывают пиджак подбортами с Обрабатывают пиджак подбортами
помощью учителя

186 Обработка
1
воротника пиджака

Повторение
правил
обработки
воротника. Работа с предметнотехнологической
картой.
Технологические
требования
к
выполнению операции. Обработка
воротника пиджака

Повторяют
правила
обработки
воротника. Работают с предметнотехнологической картой. Соблюдают
технологические
требования
к
выполнению операции. Обрабатывают
воротник пиджака с помощью
учителя

187 Обработка
1
воротника пиджака

Обработка
воротника
пиджака. Обрабатывают воротник пиджака с Обрабатывают воротник пиджака.
Складывание, сметывание воротника помощью
учителя.
Складывают, Складывают, сметывают воротник
сметывают воротник

188 Обработка
1
воротника пиджака

Обработка
воротника
Стачивание воротника

189 Обработка
1
воротника пиджака

Обработка
воротника
блузки. Обрабатывают воротник блузки с Обрабатывают воротник блузки.
Вывертывание
воротника, помощью учителя. Вывертывают Вывертывают воротник, выметывают
выметывание шва
воротник, выметывают шов
шов

190 Соединение
воротника
горловиной
пиджака

Повторение
правил
соединения
воротника с горловиной. Работа с
предметно-технологической картой.
Демонстрация
технологических
приемов. Технологические требования

1
с

блузки.

Повторяют
правила
обработки
воротника. Работают с предметнотехнологической картой. Соблюдают
технологические
требования
к
выполнению операции. Обрабатывают
воротник пиджака

Обрабатывают воротник блузки с Обрабатывают
воротник
помощью
учителя.
Стачивают Стачивают воротник
воротник

Повторяют
правила
соединения
воротника с горловиной. Работают с
предметно-технологической картой.
Демонстрирую
технологические
приемы. Соблюдают технологические

блузки.

Повторяют
правила
соединения
воротника с горловиной. Работают с
предметно-технологической картой.
Демонстрируют
технологические
приемы. Соблюдают технологические

34

к качеству соединения воротника с требования к качеству соединения требования к качеству соединения
горловиной
воротника с горловиной
воротника с горловиной
191 Соединение
воротника
горловиной
пиджака

1

Вмётывание и втачивание воротника в Вмётывают и втачивают воротник в Вмётывают и втачивают воротник в
горловину
горловину с помощью учителя
горловину

1

Втачивание воротника в горловину

Втачивают воротник в горловину

Втачивают воротник в горловину

193 Разметка
петель 1
пиджака
и
их
обработка

Повторение правил разметки петель.
Работа с предметно-технологической
картой. Технологические требования
к качеству разметка петель

Повторяют правила разметки петель.
Работают
с
предметнотехнологической картой. Соблюдают
технологические
требования
к
качеству разметка петель

Повторяют правила разметки петель.
Работают
с
предметнотехнологической картой. Соблюдают
технологические
требования
к
качеству разметка петель

194 Разметка
петель 1
пиджака
и
их
обработка

Разметка петель и их обработка.

Делают разметку петель и
обработку с помощью учителя

195 Разметка
петель 1
пиджака
и
их
обработка

Обработка петель

Обрабатывают петли

Обрабатывают петли

195 Разметка
петель 1
пиджака
и
их
обработка

Прорезание петель

Прорезают петли

Прорезают петли

197 Разметка
петель 1
пиджака
и
их
обработка

Разметка
пуговиц

198 Обработка
низа 1
рукавов пиджака

Повторение правил обработки низа
рукавов.
Работа
с
предметнотехнологической
картой.
Технологические
требования
к

192 Соединение
воротника
горловиной
пиджака

с

с

пуговиц.

Пришивание Делают
разметку
Пришивают пуговицы

их Делают разметку
обработку

петель

пуговиц. Делают
разметку
Пришивают пуговицы

Повторяют правила обработки низа
рукавов. Работают с предметнотехнологической картой. Соблюдают
технологические
требования
к

и

их

пуговиц.

Повторяют правила обработки низа
рукавов. Работают с предметнотехнологической картой. Соблюдают
технологические
требования
к

35

качеству
пиджака

обработки

низа

рукавов качеству
пиджака

обработки

низа

рукавов качеству
пиджака

обработки

низа

рукавов

199 Обработка
низа 1
рукавов пиджака

Обработка низа рукавов пиджака

Обрабатывают низ рукавов пиджака

Обрабатывают низ рукавов пиджака

200 Обработка
низа 1
рукавов пиджака

Обработка низа рукавов пиджака

Обрабатывают низ рукавов пиджака

Обрабатывают низ рукавов пиджака

201 Обработка
низа 1
рукавов пиджака

Обработка низа рукавов пиджака

Обрабатывают низ рукавов пиджака

Обрабатывают низ рукавов пиджака

202 Соединение
1
рукавов с проймой
пиджака

Повторение
последовательности
соединения рукавов с проймами.
Повторение
правил
вметывания
рукавов.
Работа
с
предметнотехнологической
картой.
Демонстрация
технологических
приемов соединения рукавов с
проймами.
Технологические
требования к качеству вмётывания
рукавов в пройму

Повторяют
последовательность
соединения рукавов с проймами.
Повторяют
правила
вметывания
рукавов. Работают с предметнотехнологической картой. Соблюдают
технологические
требования
к
выполнению
операции.
Демонстрируют
технологические
приемы
соединения рукавов
с
проймами

Повторяют
последовательность
соединения рукавов с проймами.
Повторяют
правила
вметывания
рукавов. Работают с предметнотехнологической
картой.
Демонстрируют
технологические
приемы
соединения рукавов
с
проймами.
Соблюдают
технологические
требования
к
качеству вмётывания рукавов в
пройму

203 Соединение
1
рукавов с проймой
пиджака

Соединение
пиджака

рукавов

с

проймами Соединяют рукава с проймами Соединяют
пиджака с помощью учителя
пиджака

рукава

с

проймами

204 Соединение
1
рукавов с проймой
пиджака

Соединение
пиджака

рукавов

с

проймами Соединяют рукава с проймами Соединяют
пиджака с помощью учителя
пиджака

рукава

с

проймами

205 Соединение
1
рукавов с проймой
пиджака

Соединение
пиджака

рукавов

с

проймами Соединяют рукава с проймами Соединяют
пиджака с помощью учителя
пиджака

рукава

с

проймами

206 Проведение второй 1
примерки

Повторение
правил
проведения Повторяют
правила
проведения Повторяют
правила
проведения
второй примерки. Технологические второй
примерки.
Соблюдают второй
примерки.
Соблюдают
требования к качеству проведения технологические
требования
к технологические
требования
к

36

примерки

качеству проведения примерки

качеству проведения примерки

207 Проведение второй 1
примерки

Проведение второй примерки

Проводят вторую примерку

Проводят вторую примерку

208 Исправление
1
дефектов
после
примерки пиджака

Правила
исправления
дефектов Правила
пиджака.
Технологические пиджака.
требования к выполнению операции.
Исправление дефектов пиджака

209 Исправление
1
дефектов
после
примерки пиджака

Правила
исправления
дефектов Исправляют дефекты
пиджака.
Технологические помощью учителя
требования к выполнению операции.
Исправление дефектов пиджака

210 Втачивание
1
рукавов в пройму
пиджака

Повторение
последовательности
соединения рукавов с проймами.
Повторение
правил
втачивания
рукавов.
Работа
с
предметнотехнологической
картой.
Технологические
требования
к
выполнению операции. Демонстрация
технологических приемов соединения
рукавов с проймами. Втачивание
рукавов в пройму пиджака

Повторяют
последовательность
соединения рукавов с проймами.
Повторяют
правила
втачивания
рукавов. Работают с предметнотехнологической картой. Соблюдают
технологические
требования
к
выполнению
операции.
Демонстрируют
технологические
приемы
соединения рукавов
с
проймами.
Втачивают рукава в
пройму пиджака с помощью учителя

Повторяют
последовательность
соединения рукавов с проймами.
Повторяют
правила
втачивания
рукавов. Работают с предметнотехнологической картой. Соблюдают
технологические
требования
к
выполнению
операции.
Демонстрируют
технологические
приемы
соединения рукавов
с
проймами.
Втачивают рукава в
пройму пиджака

211 Окончание отделка 1
и утюжка пиджака.
Тест

Повторение
правил
проведения
влажно-тепловой
обработки
для
изделий из тканей различного вида.
Технологические
требования
к
качеству окончательной отделке и
утюжки
пиджака.
Техника
безопасности при утюжке

Повторяют
правила проведения
влажно-тепловой
обработки
для
изделий из тканей различного вида.
Соблюдают
технологические
требования к качеству окончательной
отделке и утюжки пиджака. Техника
безопасности при утюжке

Повторяют
правила проведения
влажно-тепловой
обработки
для
изделий из тканей различного вида.
Соблюдают
технологические
требования к качеству окончательной
отделке и утюжки пиджака. Техника
безопасности при утюжке

212 Окончание отделка 1
и утюжка пиджака.
Тест

Окончательная отделка и
изделия

исправления

дефектов Правила
пиджака

пиджака

исправления

дефектов

с Исправляют дефекты пиджака

утюжка Окончательно отделывают и утюжат Окончательно отделывают и утюжат
пиджак с помощью учителя
пиджак

37

Раскрой и обработка деталей юбки-26 часов
213 Раскрой юбки

1

Повторение особенностей раскроя
юбки.
Повторение
размеров
припусков на швы. Соблюдение
техники безопасности при раскрое

Повторяют
особенности
раскроя Повторяют
особенности
раскроя
юбки. Повторяют размеры припусков юбки. Повторяют размеры припусков
на
швы.
Соблюдение
техники на
швы.
Соблюдение
техники
безопасности при раскрое
безопасности при раскрое

214 Раскрой юбки

1

Раскрой юбки

Кроят юбку с помощью учителя

Кроят юбку

215 Подготовка кроя 1
юбки к обработке

Повторение правил подготовки кроя Готовят крой юбки к обработке. Готовят крой юбки к обработке.
юбки к обработке. Обозначение Обозначают середины передней и Обозначают середины передней и
середины передней и задней части задней части юбки
задней части юбки
юбки

216 Подготовка кроя 1
юбки к обработке

Прокладывание
копировальных Прокладывают
копировальные Прокладывают
копировальные
строчек, контурных линий
строчки, контурные линии
строчки, контурные линии

217 Подготовка юбки к 1
примерке

Повторение
правил
сметывания Повторяют
правила
сметывания Повторяют
правила
сметывания
вытачек. Технологические требования вытачек. Соблюдают технологические вытачек. Соблюдают технологические
к выполнению операции.
требования к выполнению операции. требования к выполнению операции.

218 Подготовка юбки к 1
примерке

Подготовка
юбки
к
примерке. Готовят юбку к примерке. Сметывают Готовят юбку к примерке. Сметывают
Сметывание и заметывание вытачек, и заметывают вытачки, боковые срезы и заметывают вытачки, боковые
боковых срезов
срезы

219 Проведение
примерки юбки

1

Технологические
качеству примерки

220 Проведение
примерки юбки

1

Проведение примерки юбки

Проводят примерку юбки

Проводят примерку юбки

221 Исправление
1
недочетов
юбки,
выявленных после
примерки

Повторение видов недочетов после
примерки.
Технологические
требования к качеству исправления
недочетов юбки, выявленных после
примерки

Повторяют виды недочетов после
примерки.
Соблюдают
технологические
требования
к
качеству
исправления
недочетов
юбки, выявленных после примерки

Повторяют виды недочетов после
примерки.
Соблюдают
технологические
требования
к
качеству
исправления
недочетов
юбки, выявленных после примерки

222 Исправление
1
недочетов
юбки,
выявленных после

Исправление недочетов, выявленных Исправляют недочеты, выявленные Исправляют недочеты, выявленные
после примерки
после примерки с помощью учителя
после примерки

требования

к Соблюдают
технологические Соблюдают
технологические
требования к качеству примерки
требования к качеству примерки

38

примерки
223 Обработка
юбки 1
после примерки

Повторение видов стачных швов.
Подбор швов в зависимости от вида
ткани
и
назначения
изделия.
Стачивание вытачек, боковых швов.
Работа с предметно-технологической
картой. Технологические требования
к качеству обработки складок,
вытачек, боковых срезов

Повторяют виды стачных швов.
Подбирают швы в зависимости от
вида ткани и назначения изделия.
Стачивают вытачки, боковые швы.
Работают
с
предметнотехнологической картой. Соблюдают
технологические
требования
к
качеству обработки складок, вытачек,
боковых срезов

Повторяют виды стачных швов.
Подбирают швы в зависимости от
вида ткани и назначения изделия.
Стачивают вытачки, боковые швы.
Работают
с
предметнотехнологической картой. Соблюдают
технологические
требования
к
качеству обработки складок, вытачек,
боковых срезов

224 Обработка
юбки 1
после примерки

Обработка юбки после примерки

Обрабатывают юбку после примерки

Обрабатывают юбку после примерки

225 Обработка
внутренних
юбки

1

Повторение видов обметочных швов.
Подбор швов в зависимости от вида
ткани и назначения изделия. Работа с
предметно-технологической картой

Повторяют виды обметочных швов.
Подбирают швы в зависимости от
вида ткани и назначения изделия.
Работают
с
предметнотехнологической картой

Повторяют виды обметочных швов.
Подбирают швы в зависимости от
вида ткани и назначения изделия.
Работают
с
предметнотехнологической картой

1

Обработка внутренних швов юбки

Обрабатывают внутренние швы юбки Обрабатывают внутренние швы юбки
с помощью учителя

227 Отработка
застежки«молнии»

1

Повторение особенностей обработки Повторяют особенности обработки
застежки тесьмой «молния». Работа с застежки тесьмой «молния»
предметно-технологической картой.
Технологические
требования
к
качеству втачивания тесьмы «молния»

228 Отработка
застежки«молнии»

1

Обработка застежки прямой юбки Обрабатывают застежку прямой юбки Обрабатывают застежку прямой юбки
тесьмой «молния». Прикалывание тесьмой «молния» с помощью тесьмой «молния». Прикалывают
тесьмы «молния»
учителя.
Прикалывают
тесьму тесьму «молния»
«молния»

229 Отработка
застежки-

1

Обработка застежки прямой юбки Обрабатывают застежку прямой юбки Обрабатывают застежку прямой юбки
тесьмой «молния». Приметывание тесьмой «молния» с помощью тесьмой «молния». Приметывают

226 Обработка
внутренних
юбки

швов

швов

Повторяют особенности обработки
застежки тесьмой «молния». Работают
с предметно-технологической картой.
Соблюдают
технологические
требования к качеству втачивания
тесьмы «молния»

39

«молнии»

тесьмы «молния»

учителя.
«молния»

Приметывают

тесьму тесьму «молния»

230 Отработка
застежки«молнии»

1

Обработка застежки прямой юбки Обрабатывают застежку прямой юбки Обрабатывают застежку прямой юбки
тесьмой «молния». Настрачивание тесьмой «молния» с помощью тесьмой «молния». Настрачивают
тесьмы «молния»
учителя.
Настрачивают
тесьму тесьму «молния»
«молния»

231 Обработка
верхнего
юбки

1
среза

Повторение видов прокладок для
пояса юбки. Повторение видов
обработки верхнего среза юбки.
Работа с предметно-технологической
картой.

232 Обработка
верхнего
юбки

1
среза

Обработка верхнего среза юбки. Обрабатывают верхний срез юбки с Обрабатывают верхний срез юбки.
Обработка пояса прямой юбки
помощью учителя. Обрабатывают Обрабатывают пояс прямой юбки
пояс прямой юбки с помощью учителя

1

Обработка верхнего среза юбки.

Обрабатывают верхний срез юбки с Обрабатывают верхний срез юбки
помощью учителя

1

Повторение способов обработки низа
изделия. Выбор в коллективной
беседе способа обработки низа юбки.
Работа с предметно-технологической
картой. Технологические требования
к выполнению операции. Обработка
нижнего среза юбки

Повторяют способы обработки низа
изделия. Выбирают в коллективной
беседе способ обработки низа юбки.
Работают
с
предметнотехнологической картой Соблюдают
технологические
требования
к
выполнению операции. Обрабатывают
нижний срез юбки

Повторяют способы обработки низа
изделия. Выбирают в коллективной
беседе способ обработки низа юбки.
Работают
с
предметнотехнологической картой Соблюдают
технологические
требования
к
выполнению операции. Обрабатывают
нижний срез юбки

235 Окончательная
1
отделка и утюжка
юбки.

Повторение
правил
проведения
влажно-тепловой
обработки
для
изделий из тканей различного вида.
Технологические
требования
к
выполнению операции. Соблюдение
техники безопасности. Окончательная
отделка и утюжка юбки

Повторяют
правила
проведения
влажно-тепловой
обработки
для
изделий из тканей различного вида.
Соблюдают
технологические
требования к выполнению операции.
Соблюдают технику безопасности.
Окончательно отделывают и утюжат
юбку

Повторяют
правила
проведения
влажно-тепловой
обработки
для
изделий из тканей различного вида.
Соблюдают
технологические
требования к выполнению операции.
Соблюдают технику безопасности.
Окончательно отделывают и утюжат
юбку

233 Обработка
верхнего
юбки

среза

234 Обработка
нижнего
юбки

среза

Повторяют виды прокладок для пояса
юбки. Повторяют виды обработки
верхнего среза юбки. Работают с
предметно-технологической картой.

Повторяют виды прокладок для пояса
юбки. Повторяют виды обработки
верхнего среза юбки. Работают с
предметно-технологической картой.

40

236 Контрольная
1
работа. «Обработка
на
образце
воротника
на
стойке»

Анализ объекта труда. Повторение
последовательности
изготовления
изделия. Технологические требования
к качеству выполнения обработки на
образце воротника на стойке

Анализируют
объект
труда.
Повторяют
последовательность
изготовления изделия. Соблюдают
технологические
требования
к
качеству выполнения обработки на
образце воротника на стойке

Анализируют
объект
труда.
Повторяют
последовательность
изготовления изделия. Соблюдают
технологические
требования
к
качеству выполнения обработки на
образце воротника на стойке

237 Контрольная
1
работа. «Обработка
на
образце
воротника
на
стойке»

Обработка на образце воротника на
стойке.
Складывание, сметывание,
стачивание воротника. Вывертывание
воротника, выметывание шва

Обрабатывают на образце воротник на
стойке. Складывают, сметывают,
стачивают воротник. Вывертывают
воротник, выметывают шов

Обрабатывают на образце воротник на
стойке. Складывают, сметывают,
стачивают воротник. Вывертывают
воротник, выметывают шов

238 Контрольная
1
работа. «Обработка
на
образце
воротника
на
стойке». Тест

Анализ
выполненной
Выполняют тест

работы. Анализируют выполненную работу. Анализируют выполненную работу.
Выполняют тест с выбором ответа из Выполняют тест с выбором ответа из
3-х предложенных вариантов
4-х предложенных вариантов

41

V.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ И МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

Учебник Г.Б. Картушина, Г.Г. Мозговая, Технология. Швейное дело. 9 класс: учебник для
общеобразоваетльных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные
программы – 8-е издание –М.: Просвещение, 2019

42


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».